PENGARUH MODEL ETHNO-RME UNTUK MENINGKATKAN HOTS DAN SELF-EFFICACY SISWA SEKOLAH DASAR. PERISKOP : Jurnal Sains dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 40–49, 2025. DOI: 10.58660/g5gn2y97. Disponível em: https://periskop.ipbcirebon.ac.id/index.php/jp/article/view/276. Acesso em: 19 jul. 2026.