PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS VIDEO ANIMASI DALAM MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR. PERISKOP : Jurnal Sains dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 39–47, 2026. DOI: 10.58660/gv0ecc35. Disponível em: https://periskop.ipbcirebon.ac.id/index.php/jp/article/view/283. Acesso em: 19 jul. 2026.