“EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DIFERENSIASI BERBASIS STEAM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR”. PERISKOP : Jurnal Sains Dan Ilmu Pendidikan, vol. 6, no. 2, Nov. 2025, pp. 1-9, https://doi.org/10.58660/0m86qj40.